1. Directing learning in the elementary school
Author: / by Walter S. Monroe and Ruth Streitz.
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: تدریس,آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,یادگیری,-- روانشناسی
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
م
۲
د
۲ ۱۳۱۱
2. NLP در کلاس درس
Author: / نویسنده کیت اسپوهرر,اسپورر,Spohrer
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: ارتباط در آموزش و پرورش ,تدریس اثربخش,یادگیری,برنامه‌ریزی روانی و زبانی, -- راهنمای آموزشی,-- روانشناسی
Classification :
LB
۱۰۳۳
/
۵
/
الف
۵
الف
۸ ۱۳۹۰
3. از جبر آموزش تا لذت فراگیری
Author: / محمدحسین رسولی، لیلی خشکجان.,رسولی
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: یادگیری,انگیزش در آموزش و پرورش ,تدریس اثربخش,معلمان,-- روانشناسی, -- اثر بخشی
Classification :
LB
۱۰۶۵
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷
4. از جبر آموزش تا لذت فراگیری: راهکا‌رها‌ی مفید تصحیح فرآیند آموزش برای معلمان دبستا‌ن، راهنما‌یی و دبیرستا‌ن
Author: رسولی، محمدحسین، ۱۳۴۸-
Library: The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary) (Qom)
Subject: یادگیری - روانشناسی,انگیزش در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,معلمان - اثر بخشی
Classification :
LB
۱۰۶۵
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷
5. الگو ها‌ی یادگیری: ابزار ها‌یی برای تدریس
Author: جویس، بروس
Library: Library and National Museum of Malek (Tehran)
Subject: تدریس,انگیزش در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,یادگیری-- روانشناسی
Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
ج
۸۹۳
الف
/
مت
۱۳۸۴
6. بررسي مدل‌هاي ياددهي و يادگيري
Author: / نويسنده مهرناز جهرمي,جهرمي
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
Classification :
۳۷۰
/
۱۵
ج
۹۶۴
ب
7. تفکر خلاق
Author: / الينور روت داکورت,عنوان اصلي: "The having of wonderful ideas" and other essays on teaching and learning, 3rd ed.c2006,داک‌ورث,Duckworth
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس,يادگيري -- روانشناسي,آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
د
۲۱۵
ت
8. تفکر خلاق
Author: / الينور روت داکورت,عنوان اصلي: "The having of wonderful ideas" and other essays on teaching and learning, 3rd ed.c2006,داک‌ورث,Duckworth
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس,يادگيري -- روانشناسي,آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
د
۲۱۵
ت
9. تفکر خلاق
Author: / الینور روت‌داکورت,عنوان اصلی: "The having of wonderful ideas" and other essays on teaching and learning, 3rd ed.c2006,داک‌ورث
Library: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
Subject: Duckworth,, Eleanor Ruth,a01,ba,تدریس,یادگیری,آموزش و پرورش, -- روانشناسی,a03,a04,a02
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
د
۲،
ت
۷
10. تفکر خلاق
Author: / الينور روت داکورت,عنوان اصلي: "The having of wonderful ideas" and other essays on teaching and learning, 3rd ed.c2006,داک‌ورث,Duckworth
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس,يادگيري -- روانشناسي,آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
د
۲۱۵
ت
11. تفکر خلاق: مها‌رت‌ها‌ی آموزش و یادگیری
Author: داک‌ورث، النور روت
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: تدریس, یادگیری -- روانشناسی,آموزش و پرورش
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
د
۲
ت
۷ ۱۳۹۶
12. تفکر خلاق: مها‌رت‌ها‌ی آموزش و یادگیری
Author: داک‌ورث، النور روت
Library: Library of Islamic Propaganda Office of Isfahan (Esfahan)
Subject: uckworthB , Ruth Eleanor,تدریس,یادگیری -- روانشناسی,آموزش و پرورش
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
د
۲
ت
۷ ۱۳۹۶
13. تفکر خلاق: مها‌رت‌ها‌ی آموزش و یادگیری
Author: داک ورث، النور روت
Library: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
Subject: تدریس,روانشناسی یادگیری,آموزش و پرورش
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
د
۲
ت
۷ ۱۳۹۶
14. چگونه یادگیری را به سرگرمی تبدیل کنیم
Author: مترجم اکرم قیطا‌سی
Library: The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary) (Qom)
Subject: انگیزش در آموزش و پرورش,یادگیری - راهنمای آموزشی,یادگیری - روانشناسی,تدریس اثربخش - راهنمای آموزشی
Classification :
LB
۱۰۶۵
/
ق
۹
چ
۸ ۱۳۹۵
15. دانستنی‌ها‌ی تربیتی و یادگیری
Author: وحیدی، سولماز، ۱۳۵۷ -
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: آموزش و پرورش کودکا‌ن,آموزش قبل از مدرسه,یادگیری,کودکا‌ن - روانشناسی,تدریس اثر بخش
Classification :
LB
۱۱۱۷
/
و
۳
د
۲ ۱۳۹۴
16. دانستني‌هاي تربيتي و يادگيري
Author: / نوشته سولماز وحيدي,وحيدي
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: روانشناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي,آموزش و پرورش -- نوآوري,تدريس اثربخش,يادگيري
Classification :
۳۷۰
/
۱۵
و
۴۶۳
د
17. روانشناسی برای معلمان
Author: / گ‍ای. آر. ل‍ف‍ران‍س‍وا,عنوان اصلی: Psychology for teaching: a bear always, usually ..., 7th ed.,ل‍ف‍ران‍س‍وا,Lefrancois
Library: The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her) (Qom)
Subject: روان شناسی آموزش و پرورش,تدریس,یادگیری, -- جنبه‌های روانشناسی,-- روانشناسی
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
ل
۷
ر
۹ ۱۳۸۰
18. روانشناسی برای معلمان
Author: / گ‍ای. آر. ل‍ف‍ران‍س‍وا,ل‍ف‍ران‍س‍وا,Lefrancois
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: روانشناسی آموزش و پرورش,تدریس,یادگیری, -- جنبه‌های روانشناسی,-- روانشناسی
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
ل
۷
ر
۹ ۱۳۸۰
19. روانشناسی کلاس درس: ساخت‌گرایی و یادگیری اجتماعی
Author: / نویسندگان الن پیتچارت، جان وولرد, عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,پريچارد,Pritchard
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
Subject: ساختارگرايي (آموزش و پرورش),يادگيري,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش به کمک کامپيوتر,تدريس اثربخش, -- روانشناسي
Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
پ
۴۲۲
ر
۱۳۹۹
20. روانشناسی مدرسه
Author: /مولفان آلن پریتچارد و جان وللارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning,2010.,مترجمان فیروزه سپهریان‌آذر، محمدرسول مفسری، سعید اسدنیاناصر تراب‌زاده.,پریچارد,Pritchard
Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
Subject: ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),یادگیری,کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش به کمک کامپیوتر ,تدریس اثربخش, -- روانشناسی
Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
پ
۵۱۸
ر
